八年级政治上册第二单元检测试题

发布时间:2022-06-20 00:39:43

  一、 单项选择题(每题只有一个答案正确)每题2分共32分。

  1、 在三好学生的评选中,学习优秀的小明同学因平时爱说谎、言行不一致而落选。这一事例启示我们 ( )

  A.只要诚实守信,就能评上三好学生 B.只要学习好就能评上三好学生

  C.要学会做一个诚实的人,真诚待人,诚实地学习、生活

  D.只要拉选票、就能评上三好学生

  2、俗话说:“善意的谎言不为欺骗。”这是指( )

  A善意的谎言并不违背诚实的道德标准

  B对亲人所说的谎言可以不看成是欺骗

  C只要心存善意,就可以说谎话

  D不论什么样的谎言都不具备欺骗性

  3、小林在朋友钟强的强迫下,答应为他旷课打游戏的事保密。你认为小林对自己的承诺 ( )

  A应该守信,因为承诺一旦作出,就必须兑现

  B不应该守信,因为承诺是在被迫的情况下作出的,而且旷课打游戏是错误的

  C应该守信,因为只有守信才能赢得合作伙伴的信任

  D应该守信,因为守信才能获得别人的尊重

  4、小强到小刚家玩,小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情,小强则一会儿打开电视看看,一会儿又翻看画报,还时不时地乱插话,你认为小强的行为( )

  A天真活泼B性格开朗C善于交往D不尊重朋友

  5、“在谋求自己发展的同时,也要帮助别人发展。”这句话是在解释( )

  A己所欲,施于人

  B己所不欲,勿施于人

  C己欲立而立人,己欲达而达人

  D老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

  6、“善不是一种学问,而是一种行为。”这句话告诉我们 ( )

  A善良就是一颗广博的爱心

  B善良的行为是不图回报的

  C善良之心就是关爱弱势群体

  D只停留在口头上的不是真正的善良

  7、我国xx网在网上办了一个公民道德建设网页。在此网页上开展的“诚信问题大家谈”栏目中,有四位网友发了帖子,他们观点正确的是( )

  ①诚信不能单纯依靠法制,法律不能惩治一切不诚信不道德的行为②诚信不能靠道德说教,只能依靠法制③建设诚信社会是一个系统工程,既要靠法律,又要靠道德④开展诚信社会只有用法律手段约束和制裁才能实现

  A①②③ B①③C②③ D①②④

  8、近年来,全国各地举行了各种形式的诚信教育活动。广泛开展这一活动是因为 ( )

  ①开展这一教育活动是加强社会主义精神文明建设的重要举措②开展诚信教育活动是民主政治建设的重要内容③开展诚信教育活动是落实以德治国的重要体现④开展诚信教育活动是建设社会主义先进文化的要求

  A①②③B①②④ C①③④D②③④

  9、“千里之堤,溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这些古语告诉我们 ( )

  A、小错和大错的本质是相同的,没什么区别

  B、犯大错往往从小错开始,要防微杜渐

  C、只要犯了小错,就一定会酿成大错

  D、有小错不要紧,只要不犯大错就没关系

  10、旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个大字。自古以来,在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。下列说法正确的是()

  A、在市场经济条件下,追求利润和讲诚信是相矛盾的

  B、在市场经济条件下,做到“货真价实,童叟无欺”是不可能的

  C、在市场经济条件下,追求利润和讲诚信两者只能选其一

  D、在市场经济条件下,只有讲诚信才能获得消费者的信任,才有可能获得利润

  11、小明考试成绩很差,心情很糟。一直不如他的小强这次却考得很好,想帮他找出失败的原因,反而遭到小明的拒绝,但小强不跟小明计较。你认为小强的做法( )

  A、对的,这是大人不计小人过 B、对的,这是与人为善的表现

  C、错的,怪他自己多管闲事D、错的,应跟小明理论,从此不再理小明

  12、陶行知说:“知责任,明责任,负责任。”也就是说我们每个人都应该具有责任感。有责任感就是( )

  A、要处处为自己着想,对自己负责 B、能做到诚实守信

  C、要一切为他人,而自己毫无所求

  D、对行为与后果的一致性有清醒认识,勇于承担应负的责任

  13、“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”。这些流传了千百年的古话,都表达了( )

  (1)中华民族诚实守信的品质(2)人们要有好的人际关系,必须做到言行如一,遵守诺言(3)在当代中国,诚实守信的美德也应该发扬光大(4)人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行

  A、(1)(2)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)

  14、下列说法正确的是( )

  (1)社会上流行的东西我们青少年就应该追逐(2)我们作为初中生,应该学会分辨是非(3)长辈亲朋往往是我们生活的向导,所以对他们的言行应该一概服从(4)中学生上网浏览学习要学会选择

  A、(1)(2) B、(3)(4) C、(2)(3) D、(2)(4)

  15、大人常对我们说:你已经不是小孩子,应该懂事了。“懂事”是指 ( )

  A、懂得做家务事B、懂得明辨是非C、懂得学习D、懂得各种礼节

  16、有些学校为了追求升学率,避免学生之间的互相干扰,按成绩将学生分为上、中、下三等,并以此为依据重新分班,引起很多学生和家长的不満和反感。学校的这种做法 ( )

  A、正确认识和对待学生与学生之间的差异 B、符合我国教育的方针和政策

  C、尽到了学校的责任,让所有学生各得其所

  D、没有尊重学生的人格,损害了一些学生的自尊

  二.多项选择题(下列各题的备选答案中,有一个或一个以上是正确的,请将正确答案前面的字母填入表格内。每小题3分,共24分,少选且正确的有1分,选多无分。)

  1、我们通常所说的“将心比心”“设身处地”指的是 ( )

  A与人为善的思考方式和行为方式

  B站在对方的立场上体验和思考问题

  C把自己的快乐和痛苦转嫁给别人

  D对交往对象切身关注,深入对方的内心世界

  2、放学路上,小容拾到一个装满现金和许多证件的钱包。小容把钱包带回了家,准备明天交给老师。妈妈知道后对小容说:“现在失主一定很着急,我们到路口等等看,说不定失主会找过来。”妈妈的做法是 ( )

  A.设身处地为他人着想

  B.懂得换位思考、与人为善

  C.将心比心、理解他人

  D.关爱他人、值得称赞

  3、以下对于善良的理解正确的是 ( )

  A.善良是无私的,善良的行为不图回报

  B.善良是爱憎分明的,善良的人不是不讲原则的好好先生

  C.善良是博大的,对素不相识的人也怀着真诚的善意

  D.善良是一种美好的思想,不一定要付诸行动

  4、法国作家雨果曾经这样形容人应该具有的心胸:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”这告诉我们( )

  A.在现在生活中,我们需要具有比天空更宽广的胸怀和气度,要学会宽以待人

  B.当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错

  C.对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,要宽厚待人、与人为善

  D.我们要以宽阔的胸怀原谅一切人的过失,做一个善良之人

  5、小林的父母下岗了,妈妈靠做钟点工补贴家用。一天,学校开家长会,妈妈来不及回家换衣服,急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校。有几个同学在背后指指点点,小林的心里很不好受。这告诉我们( )

  A.某些同学心目中还存在陈腐观念

  B.人人都需要尊重

  C.社会生活中还存在不平等的思想和现象

  D.尊重别人会给人带来愉悦,反之则会伤害别人的感情

  6.尊重他人是交往礼仪的一条重要原则.每个人都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重。下列行为中,属于尊重他人表现的是 ( )

  A.在交往中热情、真诚

  B.给人留面子

  C.允许他人表达观点

  D.把自己的观点和意见强加给别人

  7.“人不可貌相”历史和现实中的许多伟人其貌不扬,但他们深受世人的敬仰。《巴黎圣母院》中的卡西莫多长相丑陋,但有一颗善良的心,同样赢得了人们的尊重。相反,有的人“金玉其外”却“败絮其中”,并不被人们所认可。在与人合作交往中,之所以不能“以貌取人”,是因为 ( )

  A.一个人的相貌是天生的,是无法改变的

  B.相貌并不代表一个人的品行和才能

  C.“以貌取人”是对他人的不尊重,是缺乏平等意识的表现

  D.每个人都不应该因自己的相貌而自卑

  8.考试是每个同学都回避不了的事。有些同学怕考不好,会受到老师的批评和家长的责怪,于是就采取作弊手段。对此,下面看法中正确的有 ( )

  A.考试作弊无助与我们获得真实的本领

  B.考试作弊不利于我们培养诚信的品格

  C.靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值

  D.自己不好好学习,而以作弊的手段取得“好成绩”来欺骗老师和家长是错误的

  三、简答题(20分)

  1、 小军在乘长途汽车回老家的路上,看到一个小偷正在偷坐在第三排的一位老爷爷的钱包,但此时他想到父母曾叫他不要“多管闲事”,他就当作没看见。请问对小亮的行为作何评价?你想应该怎样做?(8分)

  2、 残疾人是社会的弱势群体。生理的缺陷,使他们在社会生活中处境不利,承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学,大多数同学能够奉献爱心,给予关心和帮助,鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别的同学歧视、嘲笑他们。

  (1) 你怎样看待个别同学的行为?(4分)

  (2) 在我们的周围,还有那些弱势群体?(4分)

  (3) 对于需要帮助的人,我们能够做些什么?(4分)

  四、 分析说明 (24分)

  1、 以下是节选患有肾病的中学生菲菲的日记:

  3月7日,自从妈妈决定为我换肾后,她就开始张罗着筹钱,因为那笔昂贵的医药费不是我们这个普通的家庭所能承受得起的。

  3月10 日,妈妈的好朋友将我的情况在电视台播出后,立刻收到无数好心人的捐款,今天妈妈联系好了医院,过几天就要动手术了。真是多亏了那些好心人啊。

  5月10日,手术进行的很顺利,如今我能自由活动了。这一切都要感谢妈妈那伟大的母爱,更要感谢那些帮助我们的人!

  、、、、、、

  a) 从菲菲的日记中,我们读到了什么样的美好情感?这种美好情感有何意义?(6分)

  b) 联系课本知识,结合自身的实际情况,谈谈如何与人为善、助人为乐。(6分)

  2、 有这样一个有趣的故事。一个小男孩不懂得见到大人要主动问好、对同伴要团结友好,缺少了起码的礼貌和尊重。妈妈为了纠正他的这一缺点,把他领到一个山谷,让他对着周围的群山喊:“你好,你好。”山谷跟着自然回应道:“你好,你好。”妈妈又让他喊:“我爱你,我爱你”山谷也跟着回应:“我爱你,我爱你。”小男孩惊奇地问妈妈这是为什么。妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫会落到他的脸上;尊重别人的人,别人也会尊重他。因此,不管是经常见面还是远隔万里,都要时时处处尊重别人。”

  这则故事使我们明白了什么道理?(12分)

  答案:

  一、1~5 CABDC 6~10 DBCBD 11~16 BDDDBD

  二、1.ABD 2. ABCD 3 ABC 4 ABC 5 ABCD 6ABC 7 ABC 8 ABCD

  三、

  1、答:努力学习,完成自己的学习任务是对自己负责的表现。(2分)我们要明辨是非,拒绝不良诱惑,为高尚的目标洏奋斗,做有意义的事。(2分)(言之有理即可)

  2、(1)个别同学的行为是不尊重人的表现,应该受到批评。人生而平等,每个人都有权利受到社会和他人的尊重。个别同学歧视残疾人的行为是没有爱心、缺乏平等意识、不尊重他人的表现。(2)现实生活中,在某种情况下,女性、老年人、未成年人、残疾人、孤儿、下岗职工、进城务工人员及其子女都属于弱势群体。(3)对于需要帮助的人,我们应该尊重他们,平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。

  四、1、(1)答;与人为善的美好情感。善良是美好生活的底色,是美好品德的基石。有了善良的人和善良的行为,才能组成美好的社会。(2)在生活中,与人为善要是非分明、不图回报,给予别人帮助,对社会的弱势群体充满爱心。运用“将心比心”和“己所不育,勿施于人”的思考方式和行为方式。能够急人所难、成人之美,不以残忍冷酷的方式对待别人,屏弃伤害他人的恶习。

  2、答:每个人都有自尊,在人际交往中,每个人都渴望受到他人的尊重。当我们受到尊重时,自尊得到了保护,心情就随之舒畅;反之,如果自尊心受到了伤害,内心就会感到苦。在人际交往中,任何不尊重他人的言行,必会印来他人的反感,也不会赢得他人对自己的尊重。

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